LUNDI 12 MARS DE 20H30 à 22h

MAISON DES ASSOCIATIONS DE MERIGNAC ( face au Pin Galant)
AVENUE DU MARECHAL DE LATTRE DE TASSIGNY

Entrée libre, merci de m’informer de votre présence.

Martine COTTON
Déléguée APB
05 57 87 35 82
06 33 03 75 09
mcotton.deleguee@wanadoo.fr

Le programme est ICI
]]> http://orthophonistesgironde.wordpress.com/2012/02/08/2eme-colloque-national-dethique-orthophonique-de-la-fno-autonomie-dependance-et-communication/feed/ 0 sylvj http://orthophonistesgironde.wordpress.com/2012/02/08/bilan-de-lenfant-sourd-il-reste-des-places-pour-les-8-et-9-mars-2012/ http://orthophonistesgironde.wordpress.com/2012/02/08/bilan-de-lenfant-sourd-il-reste-des-places-pour-les-8-et-9-mars-2012/#comments Wed, 08 Feb 2012 18:03:27 +0000 sylvj http://orthophonistesgironde.wordpress.com/?p=1350 ]]> Il reste des places pour la FCC “Bilan de l’enfant sourd” les 08 & 09 Mars 2012 à Biarritz.

Vous trouverez ICI les documents nécessaires à l’inscription à cette Formation Continue Conventionnelle de qualité.

N’hésitez pas à vous y inscrire si vous êtes intéressé-e- (modalités habituelles d’inscription: FS barrée + inscription remplie + enveloppe réponse timbrée à votre adresse à me renvoyer)

Bien cordialement

Pour le SROAquitaine
Sophie GORCE-DUFIET
Vice-présidente chargée de la Formation Cntinue

39 Boulevard du Commandant Passicot
64500 ST JEAN DE LUZ
05 59 51 07 70
06 84 49 17 15

les 20-21 mars ET 4-5 octobre 2012

à l’hôtel NOVOTEL Bordeaux Centre
45 cours du Maréchal Juin
33 000 BORDEAUX

Vous trouverez ICI le programme et le plan d’accès au site (liens internet).
Pour vous inscrire, renvoyez avant le 20 février 2012 le bulletin complété et signé accompagné de votre règlement.
Tout dossier incomplet sera rejeté.
Les 25 premiers dossiers seront acceptés.

N’hésitez pas à en parler autour de vous!

Pour toute question, contactez le secrétariat du RSL :
tel : 05 56 50 29 28 – fax : 05 57 87 21 08
mail : secretariat@sante-langage.org

Le Réseau Santé Langage en tant que « réseau » cesse son activité au 31 mars 2012, car le financeur, l’ARS, vient de nous faire part de sa décision d’arrêter le financement.
Cependant la réalisation de cette formation n’est pas remise en cause car le RSL en tant que centre formateur est une autre structure.

Bien cordialement.

–

Aude COSSARD

Orthophoniste coordinatrice

RSL – 160 cours du Médoc – 33300 BORDEAUX
Tél. : 05 56 50 29 28 – Fax. : 05 57 87 21 08 – secretariat@sante-langage.org

Ouverture du secrétariat du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 18h

Chers collègues,

Grâce aux informations que vous avez pu recevoir ou consulter sur notre site orthophonistes-en-gironde.fr, vous savez que 2012 va être une année déterminante pour la formation initiale des orthophonistes.

Nous vous convions notamment à venir débattre du master et du tiers-payant et à assister à la présentation par l’AGOPAL du Projet Enfants Dys et des résultats du questionnaire rempli par les 100 orthophonistes de Gironde qui ont bien voulu participer lors de :

L’Assemblée Générale du SDOGironde le jeudi 16 février 2012 à 20h00 autour d’un buffet à l’Hôtel Alton de Bordeaux 103-107 Rue de la Pelouse de Douet (Arrêt Saint Augustin du Tram A – Parking souterrain gratuit)

Ordre du jour :
-    Accueil
-    Rapport financier 2011
-    Rapport d’activité 2011
-    Projets à venir
-    Questions diverses

Nous vous attendons nombreux pour échanger, nous faire part de vos souhaits et de vos attentes.

Pour cela, merci de confirmer votre venue avant le samedi 11 février par mail (syndicat@orthophonistes-en-gironde.fr) ou par téléphone (06.66.72.68.26).

L’équipe du CA du SDOGironde

Communique de la FNO Alzheimer

Sur la reprise de la méthodologie initiale pour la réforme des études

Communique de la FNO Formation initiale

Étudiante en 4ème année d’orthophonie, je suis à la recherche d’une population témoin de patients dans le cadre de mon mémoire de fin d’études.

Mon mémoire a pour but la création d’un matériel de remédiation des troubles d’accès au sens en lecture complet chez l’enfant de 9 à 13 ans. Ce matériel permettra de travailler l’ensemble des compétences déficitaires à l’origine du trouble de la compréhension en lecture.

Pour valider mon matériel, je dois recueillir une population témoin hétérogène d’enfants ayant une lecture relativement fluide mais présentant un trouble de compréhension à l’écrit à l’aide d’un protocole composé d’épreuves de compréhension et d’expression orales et écrites.

Je me chargerai évidemment d’apporter les tests nécessaires à la réalisation du bilan.

Suite au recueil de la population, mon matériel sera testé auprès des enfants, et un questionnaire sera proposé aux enfants ainsi qu’aux orthophonistes afin de juger de la pertinence de ce support.

Voici les critères d’inclusion et d’exclusion à prendre en compte pour le recueil de ma population :

–                    Critères d’inclusion :

→ enfants âgés de 9 à 13 ans,

→ présentant un trouble de compréhension à l’écrit,

→ mais ayant une lecture fluide, ou du moins un niveau de déchiffrage suffisamment bon et peu coûteux cognitivement pour ne pas être la cause du trouble de compréhension écrite : au test de l’Alouette, l’écart entre l’âge réel et l’âge lexique ne doit pas être supérieur à 18 mois.

(Les enfants dyslexiques ayant une lecture assez fluide et qui ne représente pas un traitement cognitif trop élevé qui pourrait interférer sur la compréhension peuvent donc être inclus dans la population témoin),

→ suivis en rééducation orthophonique,

→ pouvant avoir des difficultés  mnésiques et/ ou attentionnelles, tant que ces difficultés ne sont pas pathologiques et ne peuvent expliquer à elles – seules le trouble de compréhension écrite,

→ pouvant avoir un niveau de vocabulaire faible mais non pathologique,

→ pouvant avoir un niveau de compréhension à l’oral faible mais non pathologique,

→ les enfants hypostimulés et ayant subi des carences affectives peuvent également être inclus, si ces carences n’empêchent pas l’enfant d’accéder aux apprentissages.

–                    Critères d’exclusion :

→ enfants qui ne comprennent pas à l’écrit à cause d’une mauvaise identification,

→ enfants présentant un niveau lexical et / ou syntaxique pathologique à l’oral,

→ enfants ayant des scores pathologiques aux épreuves de rétention et/ ou d’attention,

→ enfants présentant de sévères difficultés de concentration,

→ enfants non motivés par la rééducation orthophonique et non investis dans l’activité de lecture,

→ enfants présentant un trouble intellectuel ( déficience ), sensoriel ( surdité ), neurologique, un trouble envahissant du développement, un trouble grave de la personnalité, des carences éducatives graves.

En résumé, les enfants pouvant entrer dans mon étude doivent présenter un trouble de compréhension écrite relativement pur dû à une défaillance des compétences sous-jacentes nécessaires à la compréhension en lecture, à savoir par exemple la capacité à générer des inférences, à comprendre l’implicite, à saisir l’intention de l’auteur ou encore l’abstraction d’un texte.

Les enfants ayant de sévères difficultés de déchiffrage et d’identification, des performances mnésiques et attentionnelles pathologiques, ou encore une trop grande pauvreté lexicale et syntaxique à l’oral sont à exclure.

De plus, nous excluons les enfants souffrants de troubles intellectuels, sensoriel, neurologiques ou psychiatriques.

Mon mémoire de fin d’études nécessite un partenariat entre vous, professionnels, et moi, future professionnelle, afin que mon matériel puisse combler les manques existant dans la pratique orthophonique et ainsi améliorer la prise en charge des troubles de compréhension en lecture.

Je vous remercie par avance de l’attention portée à cet envoi, et espère que vous pourrez me mettre rapidement en relation avec des enfants rentrant dans les critères d’inclusion suscités et me permettre ainsi de mener à bien mon étude.

Je vous prie également de transmettre ce mail aux orthophonistes que vous connaissez et qui ne seraient pas syndiquées.

Je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire. Vous trouverez en bas de ce mail mes coordonnées.

Cordialement,

Emilie DUPRAT

13, Chemin de la Croix

33360 LATRESNE

06 71 50 63 74

emilieduprat@wanadoo.fr

Communique de la FNO : sur la voie d’un accord conventionnel

Un autre sur le sujet du moment  : la campagne pour les élections présidentielles

Communique de la FNO : La FNO entre en campagne

Toutes les informations et les nouvelles dates sont ICIet ICI.

Nous restons à votre entière disposition pour tout autre renseignement.

Très amicalement

Eliane DANEL (la présidente de FRECCAP).